El nuevo informe de materiales es una forma fácil y conveniente de averiguar cómo estudian los empleados los materiales. Con este informe, puede comprobar fácilmente si los usuarios de un departamento determinado tienen materiales atrasados o hasta qué punto han avanzado los alumnos en los elementos de contenido.
Estos son los pasos a seguir para usarlo:
- Abra la sección Informes y haga clic en Materiales.
- El informe de material se ha abierto pero está vacío, así que seleccione los materiales sobre los que desea generar el informe.
- Abra el filtro Nombre del material (no se puede eliminar, pero se puede editar) y seleccione los materiales que están incluidos en los cursos. Después, haga clic en Añadir.
Ahora, el informe está listo. Un resumen de todo el informe aparecerá encima de la tabla con los resultados.
Completado
Nivel de formación de los alumnos. Para calcular este valor, debe dividir el número de materiales completados por el total de materiales asignados.
Aprobado
El número total de materiales completados.
En proceso
El número total de materiales que los usuarios han comenzado, pero no han completado.
No iniciado
El número total de materiales que los alumnos aún no han comenzado.
Atrasado
El número total de cursos cuyas fechas límite ya han caducado.
- En el filtro Nombre del material, puede seleccionar hasta 10 materiales de todos los cursos disponibles.
- Si el material seleccionado no fue asignado a nadie, no se incluirá en el informe.
Digamos que seleccionó 5 materiales en el filtro Nombre del material, pero dos de ellos no fueron asignados a nadie. El informe contendrá datos únicamente sobre 3 materiales con usuarios inscritos. - Solo puede elegir materiales que están incluidos en cursos. Para averiguar cómo los usuarios están avanzando en las encuestas, cuestionarios y diálogos que están incluidos en presentaciones creadas con iSpring Suite, genere el informe Cuestionarios.
- Descubra cómo los alumnos están avanzando a través de los materiales y el Historial de inscripción en los materiales directamente desde el informe.
