Cuando publique para un LMS, puede seleccionar uno de los estándares de LMS que incluyen información acerca del curso publicado.
Estándares LMS compatibles
Este artículo describe las opciones de informes del LMS en las versiones más recientes de iSpring Suite.
Según la versión que tenga, la configuración de finalización del curso en la ventana de publicación para LMS puede variar. Las capturas de pantalla y las instrucciones que se indican a continuación corresponden a la interfaz actual de requisitos de finalización.
- Haga clic en el campo Estándares. De forma predeterminada, es SCORM 1.2.
- A continuación, seleccione el estándar compatible con su LMS en la lista desplegable:
• SCORM 1.2
• SCORM 2004
• AICC
• Experience API
• cmi5
SCORM
SCORM es el formato de curso más popular. Le permite no solo crear una estructura jerárquica del contenido, sino también hacer un seguimiento del progreso de los alumnos.
| Opción | Descripción |
| Tipo | Elija el tipo de paquete SCORM: SCORM 1.2 o SCORM 2004. Para SCORM 2004, puede seleccionar la 2.ª, 3.ª o 4.ª edición. |
| Nombre del curso | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su LMS. |
| Título de la lección | Introduzca el nombre de la lección que se mostrará en su LMS. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente |
| Palabras clave | Especifique palabras clave. Le ayudarán a que los estudiantes encuentren su examen más rápido. |
Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- Vaya a la sección Requisitos de finalización.
A continuación, configure los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
Opción
Descripción
Enviar el estado al LMS como Seleccione un mensaje de estado que se enviará al LMS si el curso está aprobado o suspendido. Estimación del número de diapositivas vistas Establezca el número mínimo de diapositivas que los alumnos deben ver para que el curso se considere completado. Puntuación de cuestionarios y simulaciones de conversación Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación general del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario, la puntuación máxima del curso puede variar porque cada pregunta añadirá un número distinto de puntos a la puntuación total. Puntuación máxima El número máximo de puntos que se pueden obtener durante el curso. Puntuación mínima personalizada La puntuación mínima se calcula automáticamente en función de la configuración del cuestionario y del número de diapositivas vistas, pero puede especificar su propio valor en este campo. Duración de la lección El tiempo asignado para estudiar el contenido. Acciones de tiempo de espera Cuando el tiempo asignado haya expirado, puede elegir si el curso se termina o si aparece un mensaje de advertencia indicando que el tiempo ha expirado.
AICC
AICC es el estándar original de e-learning. Es similar a SCORM, pero menos popular.
| Opción | Descripción |
| Tipo | Elija AICC. |
| Nombre del curso | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su LMS. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| Autor | Indique el autor del curso. |
Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- En la sección de Progreso y Finalización, haga clic en Personalizar.
A continuación, configure los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
Opción
Descripción
Enviar el estado al LMS como Seleccione un mensaje de estado que se enviará al LMS cuando el curso esté aprobado o suspendido. Estimación del número de diapositivas vistas Establezca el número mínimo de diapositivas que los alumnos deben ver para que el curso se considere completado. Puntuación de cuestionarios y simulaciones de conversación Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación general del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario dado, la puntuación máxima del curso puede variar porque cada pregunta añade un número distinto de puntos a la puntuación total del curso. Puntuación máxima El número máximo de puntos que se pueden obtener en el curso. Puntuación mínima personalizada Las puntuaciones mínimas se calculan automáticamente en función de la configuración del cuestionario y del número de diapositivas vistas, pero puede especificar su propio valor en este campo. Duración de la lección El tiempo asignado para estudiar el contenido. Acciones de tiempo de espera Cuando el tiempo asignado haya expirado, puede elegir terminar el curso o mostrar un mensaje que indique que el tiempo ha terminado.
Experiencia API (Tin Can)
Experiencia API le permite realizar un seguimiento de la información sobre la actividad de los usuarios en distintos entornos de aprendizaje, incluso fuera del LMS.
| Opciones | Descripción |
| Tipo | Elija Experience API. |
| Título | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su sitio. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| terminal xAPI | Este es un almacén de datos para la actividad de aprendizaje. Introduzca la dirección del servidor de Experience API (Tin Can) donde se almacenan los elementos del contenido formativo. |
Para configurar los parámetros del servidor de Experiencia API (Tin Can):
- Seleccione la opción xAPI endpoint e introduzca su URL. A continuación, haga clic en Opciones.
Especifique los parámetros del servidor xAPI y haga clic en OK.
Opción
Descripción
Usuario/Contraseña Ingrese los detalles de la cuenta para el Almacén de Registros de Aprendizaje. Nombre/Correo electrónico Especifique los datos del remitente que se utilizarán para enviar las estadísticas. La sección de información del alumno se puede dejar en blanco. En este caso, al empezar el curso, los usuarios tendrán que introducir su nombre y dirección de correo electrónico.
Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- En la sección de Progreso y Finalización, haga clic en Personalizar.
A continuación, configure los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
Opción
Descripción
Estimación del número de diapositivas vistas Establezca el número mínimo de diapositivas que el estudiante debe ver para que el curso se considere completado. Puntuación de cuestionarios y simulaciones de conversación Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación general del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario dado, la puntuación máxima del curso puede variar. Esto se debe a que cada pregunta añade un número distinto de puntos a la puntuación total del curso. Puntuación máxima El número máximo de puntos que se pueden obtener en el curso. Puntuación mínima personalizada Las puntuaciones mínimas se calculan automáticamente en función de la configuración del cuestionario y del número de diapositivas vistas, pero puede especificar su propio valor en este campo.
cmi5
cmi5 presenta un conjunto de reglas que combina las capacidades de SCORM y Experience API. cmi5 le permite realizar pruebas tanto en línea como sin conexión.
| Opción | Descripción |
| Tipo | Elija cmi5. |
| Título | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su sitio. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| Método de inicio | Elija cómo se abrirá el curso en el LMS:
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Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- En la sección de Progreso y Finalización, haga clic en Personalizar.
A continuación, configure los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
Opción
Descripción
Estimación del número de diapositivas vistas Establezca el número mínimo de diapositivas que el estudiante debe ver para que el curso se considere completado. Puntuación de cuestionarios y simulaciones de conversación Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación general del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario dado, la puntuación máxima del curso puede variar. Esto se debe a que cada pregunta añade un número distinto de puntos a la puntuación total del curso. Puntuación máxima El número máximo de puntos que se pueden obtener en el curso. Puntuación mínima personalizada Las puntuaciones mínimas se calculan automáticamente en función de la configuración del cuestionario y del número de diapositivas vistas, pero puede especificar su propio valor en este campo.