Los informes generados en iSpring Learn muestran el rendimiento de que se pueden generar en iSpring Learn muestran cómo están rindiendo los usuarios. El estado del contenido en un informe muestra cuánto ha avanzado un usuario hasta qué punto han avanzado los usuarios en un módulomaterial, un curso o una ruta de aprendizaje. 
Además, puedes ver si puede comprobar cómo el usuario ha empezado a estudiar está estudiando un elemento de contenido en la pestaña Inscripciones en la página Editar curso.
Otro lugar donde puede ver los estados del contenido es También puedes ver el estado del contenido en la sección Mis cursos del portal del usuario.
Los valores de los estados pueden varias para variar según los diferentes tipos de contenido. Vamos a ver En este artículo, describiremos los estados de para todos los tipos de contenido de admitidos en iSpring Learn y ver también veremos cómo se calculan.
Presentación
Una presentación es un tipo de contenido electrónico creado con iSpring Suite. Los estados de para este tipo de contenido pueden ser los siguientes:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario está inscrito en el curso , pero aún no lo ha abierto aún o lo ha abierto y cerrado inmediatamenteabrió y lo cerró de inmediato. |
En proceso | El usuario abrió la presentación, empezó comenzó a verla, pero no la vio hasta el finalterminó. |
Completado | El usuario vio todas las diapositivas de la presentación. |
Presentación con un
...
Cuestionario o
...
un Diálogo
Una presentación creada con con iSpring Suite puede incluir contener un cuestionario creado con en iSpring QuizMaker o una simulación de conversación diálogo creada con en iSpring TalkMaster.
Los estados de para este tipo de contenido pueden ser los siguientes:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario está inscrito en el curso |
pero |
no lo ha abierto aún o lo |
abrió y lo cerró de inmediato. | |
En proceso | El usuario abrió la presentación, |
comenzó a ver las diapositivas, pero no las vio hasta el final. |
Suspendido | El |
alumno completó el cuestionario o |
diálogo pero no |
obtuvo la calificación necesaria para aprobarlo. |
Aprobado | El |
alumno completó el cuestionario o |
diálogo y obtuvo la calificación necesaria para aprobarlo. |
Cuestionario sin
...
Reanudar
Los cuestionarios se crean y publican en en iSpring QuizMaker.
Si quieres desea que los sus usuarios empiecen reanuden un cuestionario cerrado desde el principio cuando vuelvan a abrirlo, haz haga clic en Reproductor en la barra de herramientas de iSpring QuizMaker. Después seleccionaA continuación, seleccione Navegación y, en el menú En el reinicio, selecciona Empezar siempre desde el principioAl reiniciar , elija Siempre empezar de nuevo.
Los estados de estos informes para tales cuestionarios pueden sermostrar los siguientes estados:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario abrió y cerró el cuestionario. |
Suspendido | El usuario hizo el cuestionario |
pero no | |
obtuvo la puntuación mínima. | |
Aprobado | El usuario hizo el cuestionario y |
obtuvo la puntuación mínima. |
Cuestionario con
...
Reanudar
Los cuestionarios se crean y publican en en iSpring QuizMaker.
Si quieres desea que los usuarios continúen la diapositiva o el cuestionario donde sus usuarios reanuden un cuestionario cerrado desde la pregunta o diapositiva en la que lo dejaron, haz haga clic en Reproductor en la barra de herramientas de iSpring QuizMaker. Después selecciona A continuación, seleccione Navegación y, en el menú En el reinicio, selecciona Reanudar siempre o Preguntar si Al reiniciar , elija Siempre reanudar o Pedir reanudar.
Los estados de estos informes para tales cuestionarios pueden sermostrar los siguientes estados:
Estado | Descripción |
No iniciado | El usuario abrió y cerró el cuestionario. |
Suspendido | El usuario hizo el cuestionario |
pero no |
obtuvo la puntuación mínima. |
Aprobado | El usuario hizo el cuestionario y |
obtuvo la puntuación mínima. |
Cuestionario
...
como parte del curso
Un cuestionario, creado con iSpring QuizMaker, puede incluirse ser parte de un curso, creado y publicado en iSpring Suite.
Para este tipo de estos cuestionarios, los estados serán los mismos independientemente de la opción elegida en la sección configuración de Al reiniciar:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario abrió y cerró el cuestionario o no lo terminó. |
Suspendido | El usuario no |
obtuvo la puntuación mínima. |
Aprobado | El usuario |
obtuvo la puntuación mínima. |
Encuesta
Las encuestas se crean y publican en iSpring QuizMaker.
Las encuestas pueden tener Los informes de una encuesta pueden mostrar los siguientes estados:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario no abrió la encuesta o la abrió y la cerró inmediatamente. |
No completado | El usuario |
comenzó la encuesta y no la terminó. | |
Completado | El usuario respondió a todas las preguntas de la encuesta. |
Interacción
Las interacciones se crean y publican en iSpring Visuals.
Los interacciones siguientes estados pueden tener los siguientes estadosmostrarse en los informes de interacciones:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario abrió y cerró la interacción o solo vio |
la introducción. |
En |
progreso | El usuario |
comenzó a ver las diapositivas de la interacción |
pero no terminó. | |
Completado | El usuario vio todas las diapositivas de la interacción. |
Libros interactivos iSpring Flip
...
Este tipo de contenido se crea y publica en iSpring Flip. Puedes Puede convertir un presentaciones en PDF, documentos de Word y presentaciones PPT en libros electrónicos.
Este Los siguientes estados están disponibles para este tipo de contenido puede tener los siguientes estados:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario no |
comenzó a ver el libro electrónico. | |
En proceso | El usuario |
comenzó a ver el libro electrónico |
pero no |
terminó. | |
Completado | El usuario vio todas las páginas del libro electrónico. |
SCORM 1.2/ 2004
Los cursos SCORM se pueden crear y publicar en iSpring Suite y otras herramientas para crear cursosde autor.
Los estados de los cursos SCORM en los informes dependen de la información que el curso ha transferido transferida a iSpring Learn por el curso. Por ejemplo, es posible que el un curso puede no transfiera transferir la puntuación obtenida alcanzada y la puntuación mínima.
Los siguientes estados están disponibles para los cursos SCORM pueden tener los siguientes estados:
Estado | Descripción |
|---|---|
No completado | El usuario |
no |
obtuvo la puntuación mínima. | |
Completado | El usuario no |
obtuvo la puntuación mínima. |
Suspendido | El usuario no vio todas las diapositivas. |
El estado solo se muestra |
si el estado de finalización es ' |
Aprobado'. |
Aprobado | El usuario no vio todas las diapositivas. |
El estado solo se muestra |
si el estado de finalización es ' |
Aprobado'. |
En |
progreso | El curso |
transfirió el estado |
No completado y no |
está disponible para reanudarse. |
Vídeo y audio
Los cursos con vídeo en video y audio se suben a través de la interfaz de iSpring Learn.
Los siguientes estados están disponibles para este Este tipo de contenido puede tener los siguientes estados:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario no |
abrió el curso |
No completado | El usuario abrió el curso |
pero no lo vio o |
escuchó hasta el final. | |
Completado | El usuario vio el curso o lo escuchó hasta el final. |
Documentos de referencia (PDF, DOC, XLS, PPT), archivos Flash y enlaces
Los Para los documentos, archivos Flash y enlaces pueden tener , los siguientes estados están disponibles:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario no |
abrió el archivo o el enlace. | |
Completado | El usuario abrió el archivo o el enlace. |
Tarea
Los administradores pueden añadir tareas en iSpring Learn y enviar invitaciones a los usuarios una invitación a cualquier usuario para que las aceptenrealice. Una vez Después de que completa la tarea sea completada, el usuario la envía al administrador para que la verifiquerevise. El administrador califica la tarea y la acepta o rechaza.
Las Para las tareas pueden tener , los siguientes estados están disponibles:
Estado |
|---|
Descripción | |
|---|---|
No iniciado | El usuario no ha |
intentado completar la tarea. |
Pendientes de revisión | El usuario |
envió la tarea para |
su revisión. |
Rechazadas | El administrador no |
aceptó la tarea. |
Aceptadas | El administrador |
aceptó la tarea. |
Páginas
Las páginas se crean en iSpring Learn y son artículos largos divididos en que constan de capítulos.
Una página puede tener los siguientes estados:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario no ha |
comenzado a ver la página. |
En |
progreso | El usuario ha |
comenzado a leer la página |
pero no ha leído todos los capítulos. | |
Completado | El usuario ha leído todos los capítulos de la página. |
Eventos de formación y reuniones de Zoom
Los eventos Eventos de formación y las reuniones de Zoom son eventos que se crean pueden crear en iSpring Learn.
Estos Para estos eventos pueden tener , los siguientes estados están disponibles:
Estado | Descripción |
|---|---|
No invitado | El usuario no fue invitado al evento. |
No asistido | El usuario no asistió al evento. |
Asistido | El usuario asistió al evento. |
Cursos
Un curso es un conjunto de lecciones o elementos independientes (cursos, cuestionarios, etc.). Consta de capítulos con módulos.Consiste en capítulos que incluyen materiales.
Puede establecer Puedes configurar la condición de finalización del de un curso: completar Completar todos los módulos o un módulo determinadomateriales o Material especificado. Los cursos pueden tener los siguientes estados están disponibles para los cursos:
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario no |
aprobó ningún |
material. |
En |
progreso | El usuario |
comenzó o |
aprobó al menos un |
material, pero no |
se alcanzó la condición de finalización. | |
Completado | La condición de finalización se ha |
alcanzado. |
Rutas de aprendizaje
Una ruta de aprendizaje es una secuencia serie de cursos que tienen un mismo tema o un objetivo común, por ejemplo, la adaptación de los empleados a su nuevo puesto de trabajonuevos empleados en una empresa.
Estado | Descripción |
|---|---|
No iniciado | El usuario |
no ha |
comenzado a ver la ruta de aprendizaje aún. |
En |
progreso | El usuario ha |
comenzado a estudiar la ruta de aprendizaje |
pero no la ha visto hasta el final. | |
Completado | El alumno ha completado con éxito todos los cursos de la ruta de aprendizaje. |
