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Estándares LMS compatibles
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Este artículo describe la configuración de informes de LMS en las últimas versiones de iSpring Suite. Según su versión, la configuración de finalización del curso en la ventana de publicación LMS puede variar. Las capturas de pantalla e instrucciones siguientes se aplican a la interfaz actual de requisitos de finalización. |
- Haga clic en el campo Estándares Estándar. De forma predeterminada, es SCORM 1.2.
- A continuación, seleccione en la lista desplegable el estándar compatible con su LMS:
• SCORM 1.2
• SCORM 2004
• AICC
• Experience API
• cmi5
SCORM
SCORM es el formato de curso más popular. Permite no solo crear una estructura jerárquica del contenido, sino también realizar un seguimiento del progreso de los alumnos.
| Estándar | Elija el tipo de paquete SCORM: SCORM 1.2 o SCORM 2004. Para SCORM 2004, puede seleccionar la 2.ª, 3.ª o 4.ª edición. |
|---|---|
| Nombre del curso | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su LMS. |
| Título de la lección | Introduzca el nombre de la lección que se mostrará en su LMS. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| Palabras clave | Especifique palabras clave. |
| Estas ayudarán a que los estudiantes encuentren su |
| curso más rápido. |
Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- Vaya a la pestaña Requisitos de finalización.
A continuación, configure los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
Ver las diapositivas __ de___ Establezca el número mínimo de diapositivas que los alumnos deben ver para que el curso se considere completado.
Por ejemplo, si establece Ver las diapositivas 18 de 20, los alumnos completarán el curso después de ver 18 diapositivas cualquiera.
Puntuación deAprobar los cuestionarios y simulaciones de conversación Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación global del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario, la puntuación máxima del curso puede variar porque cada pregunta añadirá un número diferente de puntos a la puntuación total.
Requisitos para aprobar Elija cómo deben aprobar los alumnos los cuestionarios seleccionados. Seleccione una de las siguientes opciones: Todos los cuestionarios seleccionados aprobados para exigir que los alumnos aprueben cada cuestionario seleccionado, o Puntuación media de aprobación en los cuestionarios seleccionados __ % para exigir que los alumnos alcancen la puntuación media especificada en todos los cuestionarios seleccionados. Añadir una ruta alternativa Puede crear rutas alternativas para diferentes idiomas o niveles de dominio dentro de un mismo curso con rutas.
AICC
AICC es el estándar original de e-learning. Es similar a SCORM, pero menos popular.
| Estándar | Elija AICC. |
|---|---|
| Nombre del curso | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su LMS. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| Autor | Indique el autor del curso. |
Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- Vaya a la pestaña Requisitos de finalización.
A continuación, configure los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
| Ver las diapositivas __ de___ | Establezca el número mínimo de diapositivas que los alumnos deben ver para que el curso se considere completado. Por ejemplo, si establece Ver las diapositivas 18 de 20, los alumnos completarán el curso después de ver 18 diapositivas cualquiera. Puntuación de |
|---|---|
| Aprobar los cuestionarios y simulaciones de conversación | Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación global del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario dado, la puntuación máxima del curso puede variar porque cada pregunta añade un número diferente de puntos a la puntuación total del curso. |
| Requisitos para aprobar | Elija cómo deben aprobar los alumnos los cuestionarios seleccionados. Seleccione una de las siguientes opciones: Todos los cuestionarios seleccionados aprobados para exigir que los alumnos aprueben cada cuestionario seleccionado, o Puntuación media de aprobación en los cuestionarios seleccionados __ % para exigir que los alumnos alcancen la puntuación media especificada en todos los cuestionarios seleccionados. |
| Añadir una ruta alternativa | Puede crear rutas alternativas para diferentes idiomas o niveles de dominio dentro de un mismo curso con rutas. |
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Experience API permite realizar un seguimiento de la información acerca de la actividad de los usuarios en distintos entornos de aprendizaje, incluso fuera del LMS.
| Estándar | Elija Experience API. |
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| Nombre del curso | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su sitio web. |
|---|---|
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| Endpoint xAPI | Este es un almacén de datos para la actividad de aprendizaje. Introduzca la dirección del servidor Experience |
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| API (Tin Can) |
| donde se almacenan los elementos de contenido de formación. |
Para configurar los parámetros del servidor de Experience API (Tin Can):
- Seleccione la opción xAPI endpoint e introduzca su URL. A continuación, haga clic en Opciones.
Seleccione los parámetros del servidor xAPI y haga clic en OK.
Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
- En la pestaña Requisitos de finalización ajuste los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
| Ver las diapositivas __ de___ | Establezca el número mínimo de diapositivas que los alumnos deben ver para que el curso se considere completado. Por ejemplo, si establece Ver las diapositivas 18 de 20, los alumnos completarán el curso después de ver 18 diapositivas cualquiera. Puntuación de |
|---|---|
| Aprobar los cuestionarios y simulaciones de conversación | Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación global del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario dado, la puntuación máxima del curso puede variar porque cada pregunta añade un número diferente de puntos a la puntuación total del curso. |
| Requisitos para aprobar | Elija cómo deben aprobar los alumnos los cuestionarios seleccionados. Seleccione una de las siguientes opciones: Todos los cuestionarios seleccionados aprobados para exigir que los alumnos aprueben cada cuestionario seleccionado, o Puntuación media de aprobación en los cuestionarios seleccionados __ % para exigir que los alumnos alcancen la puntuación media especificada en todos los cuestionarios seleccionados. |
| Añadir una ruta alternativa | Puede crear rutas alternativas para diferentes idiomas o niveles de dominio dentro de un mismo curso con rutas. |
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cmi5 presenta un conjunto de reglas que combina las capacidades de SCORM y Experience API. cmi5 le permite realizar pruebas tanto en línea como sin conexión.
| Estándar | Elija cmi5.Título |
|---|---|
| Nombre del curso | Introduzca el nombre del curso que se mostrará en su sitio web. |
| Descripción | Introduzca una breve descripción del curso. |
| Identificador | Este es un código único para el curso. El LMS puede usar un identificador para distinguir un curso de otro. Por ejemplo, si descarga un curso con el mismo ID, el LMS puede ofrecer reemplazar el ID descargado anteriormente. |
| Método de inicio | Elija cómo se abrirá el curso en el LMS:
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Cambie los parámetros de progreso y finalización que se aplicarán cuando cargue el curso en un LMS.
En la pestaña Requisitos de finalización, establezca los parámetros de progreso y finalización y haga clic en OK.
| Ver las diapositivas __ de___ | Establezca el número mínimo de diapositivas que los alumnos deben ver para que el curso se considere completado. Por ejemplo, si establece Ver las diapositivas 18 de 20, los alumnos completarán el curso después de ver 18 diapositivas cualquiera. Puntuación de |
|---|---|
| Aprobar los cuestionarios y simulaciones de conversación | Seleccione los cuestionarios y simulaciones de conversación cuyos resultados se incluirán en la evaluación global del curso. Si se seleccionan preguntas al azar en un cuestionario dado, la puntuación máxima del curso puede variar porque cada pregunta añade un número diferente de puntos a la puntuación total del curso. |
| Requisitos para aprobar | Elija cómo deben aprobar los alumnos los cuestionarios seleccionados. Seleccione una de las siguientes opciones: Todos los cuestionarios seleccionados aprobados para exigir que los alumnos aprueben cada cuestionario seleccionado, o Puntuación media de aprobación en los cuestionarios seleccionados __ % para exigir que los alumnos alcancen la puntuación media especificada en todos los cuestionarios seleccionados. |
| Añadir una ruta alternativa | Puede crear rutas alternativas para diferentes idiomas o niveles de dominio dentro de un mismo curso con rutas. |
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